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...was AbsolventInnen unserer Soziologie-Studiengänge beruflich wirklich machen.

Unsere Studierenden berichten über das Soziologiestudium in Bremen.

Unsere ProfessorInnen und Lehrenden berichten, was es heißt Soziologie zu lehren und was es so besonders macht.

Hier finden Sie Beratungskontakte zu Ihrem jeweiligen Anliegen. Sprechen oder schreiben Sie uns gerne an!

Hier finden Sie Formulare, Merkblätter und Dokumente für Studierende.

Sie interessieren sich für ein Auslandsstudium oder ein Auslandspraktikum? Hier finden Sie weitere Informationen.

Universität Bremen
Institut für Soziologie
Unicom-Gebäude 9
Mary-Somerville-Str. 9
28359 Bremen

Universität Bremen/FB 8
Institut für Soziologie
Postfach 330 440
28334 Bremen

14.April

Beginn der Vorlesungszeit

Sommersemester 2020
22.April

KI assistiert, der Mensch entscheidet

Prof. Dr. Uwe Engel, Sozialwissenschaftliches Methodenzentrum der Universität Bremen
23.April

Praxisbörse Uni Bremen

Die Praxisbörse bringt Studierende, Unternehmen und Einrichtungen zusammen.
13.Mai

Informationstag für Studieninteressierte

Auf dem Informationstag werden die grundständigen Studienmöglichkeiten der Universität Bremen - auch die BA-Studiengänge des Faches Soziologie - vorgestellt.

10. März

Neue Juniorprofessur für Soziologie der Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse

Wir heißen Prof. Dr. Wiebke Schulz als neue Junior-Professorin am Institut für Soziologie herzlich willkommen. In diesem Beitrag stellt sie sich Studierenden und Kolleginnen und Kollegen vor.
2. März

Studierende forschen zu Berufsperspektiven - Ergebnisse aus einer Lehrveranstaltung

Soziologie-Studierende stellen hier ihre Ergebnisse aus dem Seminar „Wohin mit Soziologie? Berufsperspektiven erforschen!“ (unter der Leitung von Prof. Nadine Schöneck-Voss, Hochschule Niederrhein) vor. Der neueste Beitrag wurde von Barbara Kella verfasst.

Stellenangebote für Studierende

Auf dieser Seite veröffentlichen wir aktuelle Stellenausschreibungen, die besonders für Soziologie-Studierende oder Soziologie-Absolvent*innen attraktiv sein könnten.